愛
《愛》開篇一句對白的作用，可能需要搭配周圍的停頓來看。真正吸引視線的未必是篇幅最大的畫格，留意自己最先回看的位置，能找到更個人的初讀線索。吸引力也可能來自困惑。
故事開場
《愛》開場的安靜或熱鬧都是呈現方式，是否合適仍要看它怎麼安排資訊，以及自己能否順利跟上。試著將剛讀到的部分說給自己聽，若某處必須依靠猜測才能銜接，就把那裡留作待確認的地方。讀得順暢和立即被打動，是兩種可以分開描述的感受。
閱讀前先決定一個短暫的試讀範圍，可以讓注意力留在內容上，避免每翻一頁就急著衡量去留。起初的好奇留給後文。情緒被開頭牽動時，仍可留意讓情緒發生的具體安排。
閱讀線索
剛開卷時容易忽略頁面的邊角，回顧一遍視線曾跳過的地方，可以補足第一輪留下的空白。看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。若資訊暫時不足，不妨把已知與猜想分開記錄。
導入採用熟悉的形式，依然可能帶來愉快的閱讀經驗；描述時指出這次呈現的具體語氣，分類便只是一項背景資訊。首段像一份邀請，讀者可以慢慢決定是否願意留下。從首頁走到第一個自然停頓的位置，再回看自己的第一印象，有助於辨認哪些感受得到補充，哪些想法仍然需要暫時保留。
適讀方向
尋找開場重點時，文字重複出現的位置可供參考。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。
初讀時只記住一個動作，也足以成為往下理解的起點。導言提供的資訊可先分組。初次閱讀時的猶豫，也是整理個人口味的一條線索。
閱讀問答
家有兔老公！好看嗎？
閱讀節奏較慢時，不一定需要立刻加快翻頁，先辨認注意力停在哪裡，可能更有助於說明自己和這個開場的距離。想試讀又怕資訊太多，可以先只追蹤一條人物關係。頁首和頁尾各看一次，能比較這一頁如何建立初步期待。
神級模特在哪裡看？
第一眼的感受先記著。想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。把試讀後的感受寫成一個問題，有時比寫成結論更好用，也能保留繼續閱讀時修正的餘地。
看完RUN（完結）還能看什麼？
初讀的疑問值得留下。印象鮮明和理解透徹不同。與其急著決定題材分類，不如先確認閱讀時的實際感受。